1.課程目標

 

1. 透過閱讀，促進自學，提升學生的閱讀興趣和自學能力
2. 透過多元化的閱讀計劃，建立學生的閱讀習慣
3. 藉著優質及多樣的閱讀材料，擴闊學生閱讀層面
4. 建立良好的校園閱讀文化
5. 支援各科教學，推動跨科閱讀

 

本年度目標

1.提升學生學習興趣

   透過不同類型圖書，不同類型的閱讀計劃及圖書活動，培養學生閱讀的能力，提高學生的學習興趣。

 

2.提升學習能力

   善用多元化的學習策略/方法，透過Google Classroom上載閱讀材料，方便學生在不同時間閱讀，提升學習能力。

 

3.發展學生多元潛能

   善用多元展示平台，展現學生閱讀成就，提升自信。提供不同的學習經歷，發展學生多元潛能。

 

2.課程特色

 

跨科協作計劃

圖書館與音樂透過「音樂電台」推介音樂家的奮鬥故事及其音樂作品/音樂相關文化或知識，讓學生進行音樂欣賞，從而學會「不怕困難 重覆練習」的重要。其次，配合今年主題:太空。由葉老師和呂老師的STEAM太空服飾的介紹，深受同學歡迎。

 

校內活動

透過舉辦多元化的活動，如受同學喜愛的西遊記角色介紹、同學借閱海洋主題書籍並收集貼紙、閱讀計劃、家長日書展等校內活動，以推廣校園閱讀氣氛和文化。

 

校內館藏豐富

圖書館館內館藏豐富，各個科目都分門別類，圖書課會教導分類法，讓同學按圖索驥，尋找自己喜歡的圖書。