1.課程目標

1. 發展創造力和評賞音樂的能力，並透過音樂有效地溝通；
2. 透過音樂綜合活動，培養美感及對文化的認識；
3. 發展音樂技能建構音樂知識，並培養正確的價值觀與態度；
4. 透過參與音樂綜合活動獲得享受及滿足；以及
5. 培養對音樂的終身興趣，並提高對音樂的重視。

本年度目標

1. 推廣校園音樂氣氛和文化
2. 提供機會和平台讓學生踏上小舞台演出，讓學生多演唱和多演奏

2.課程特色

校本ukulele課程

本校於小三至小六音樂課加入ukulele課程，讓學生學習掃弦和勾弦技巧，在堂上進行合奏。

跨科協作計劃(1)

音樂與圖書館透過「音樂電台」推介音樂家的奮鬥故事及其音樂作品/音樂相關文化或知識，讓學生進行音樂欣賞，從而學會「不怕困難 重覆練習」的重要。

跨科協作計劃(2)

音樂與普通話透過教授正向教育歌曲及基督教詩歌，讓學生學習在日常生活中發揮正面積極的態度及人生觀。

跨科協作計劃(3)

音樂與聖經科於福音週設有Busking演出，建立充滿愛和溫馨的校園音樂氣氛和文化。

網上電子學習      

透過「翻轉課室」及不同的網上學習平台培養自主學習的技能，建立積極主動的學習習慣，拓寬自主學習空間。

校隊訓練

選拔音樂上有突出潛能的學生參與音樂拔尖校隊作重點訓練，參加各項表演及比賽，以提升尖子資優生的演唱及演奏技巧。本校音樂校隊包括：合唱團、Band隊、手鐘隊、弦樂隊 (小提琴初組、小提琴高組、大提琴組)。

校內活動

透過舉辦多元化的活動，如點唱活動、班際歌唱比賽、聖誕報佳音、美林藝墟等校內活動，以推廣校園音樂氣氛和文化。

全方位學習活動  

透過欣賞音樂會、安排表演單位和外間機構到校演出或介紹樂器、參觀戲棚和博物館及參加不同類型的比賽，豐富學生音樂學習的經歷。