課程宗旨：

本校成長課旨在塑造學生擁有良好品格，建立積極正面的人生態度，增強學生抵抗逆境的能力，以及培養正確的價值觀。本科的課堂學習有以下三個目的：

1. 協助學生發現其天賦、潛能及熱情，並與自己、與別人、與世界、與天父建立良好的關係。
2. 裝備學生擁有21世紀所需各種美善的品格和素養，建立正向的人生觀和價值觀，建立學生擁有應對未來世界中各種挑戰的能力。
3. 讓學生學會關懷及服務他人，並貢獻世界的態度。

    

根據教育局《個人成長教育》二零一二修訂本，本科課程內容包括以下四個範疇，涉獵十二個學習重點，包括：

1. 個人發展：自我概念、解決問題、自我管理
2. 群性發展：尊重及接納他人、溝通及人際關係、應變及處理衝突
3. 學業：學習技巧及態度、成就感、愉快的學校生活
4. 事業：生活計劃、處事態度、認識事業發展

    

本科期望透過班主任與學生的課堂互動，於課堂內讓班主任對學生在人生不同的處境中加以指導，讓學生能以積極正面的態度面對，並在現今社會、國家及世界複雜的環境中，能以多角度思考，擴闊個人的視野。

課程特色：

與信仰結合

在成長議題中結合信仰實踐，使用《讓生命高飛》教材。

從閲讀中反思

各課次均有閲讀篇章，鼓勵從閲讀中反思

。

照顧個別差異

班主任可因應班本學生需要修改課業及課堂的活動，重視學生表達想法、感受和交流意見。

護苗教育講座

愛‧他人生命教育講座

課堂活動