學生支援

願景: 我們盼望透過「全校參與」及「家校合作」,並充份運用校內

及校外的資源,以三層支援模式,照顧有特殊學習需要的同學。

為同學提供的支援服務:

1.教育心理輔導服務_教育局教育心理學家

-評估懷疑有讀寫障礙的同學,與老師及家長進行諮商會議,商討支援方案。

-轉介及支援有其他特殊學習需要的同學。

-舉辦教師及家長講座。

2.校本言語治療服務_言語治療師王曉琳姑

-評估懷疑有言語障礙的同學,並進行個人及小組言語治療訓練。

-舉辦學生、教師及家長講座。

-課堂協作,提昇學生們的說話能力。

3.小一及早識別計劃

- 按教育局規定每年12月8日至翌年1月7日填寫「小一學生之學習情況量表」,及早識別有學習困難的小一同學,並提供適切的輔導和支援。

4.功課調適

- 因應個別同學需要而調適功課量:如減少抄寫/豁免挑戰題/分層工作紙。

5.評估調適

- 參考評估報告及老師和家長的觀察進行加時、讀卷或放大試卷等調適。

6.助理支援老師在課堂內協助照顧有學習需要同學

7.課內學科小組教學

8.「手牽手」大哥哥姐姐計劃

9.「牧羊人計劃」

10.課後訓練小組

Aim Project

課後加油站

讀寫樂滿FUN

FUN FUN ENGLISH

Sweet可人兒

English Theatre

英文話劇小組

自我管理CEO

我的小舞台

繽紛小手作

升中適應

 

教育局_融情 特教

https://sense.edb.gov.hk/tc/index.html

教育城_共融資料館

https://www.hkedcity.net/sen/

教育局_家長智net

https://www.parent.edu.hk/