i 中文科
a 喜悅寫意﹕賽馬會讀寫支援計劃
於小一、二正規課程引入「悦讀悦寫意」課程元素
學前讀寫能力評估、中期評估、期終評估
小二科任與校本教育心理學習共同備課(約每月一次)
同儕觀課、學期終「喜閱寫意日」活動
b 香港中文大學 教育學院 大學與學校夥伴協作中心
「促進實踐社群以優化小班教學支援計劃」 中文科
教師專業發展培訓
小三科任與中大課程發展人員共同備課
ii 英文科
a EEGS計劃
英語話劇P.4、P.5
P6 Presentation Skill
電子書課程P.1-P.6
P.6科任與計劃支援人員共同備課(約十次，十小時)
教師專業培訓
b 教育局‧語文教學支援組 英文組
發展小二校本中文英文課程
與語文支援課程發展主任共同備課(約隔周一次)
同儕觀課
學期終檢討教學成果
iii 數學科
a 香港中文大學 教育學院 大學與學校夥伴協作中心
「促進實踐社群以優化小班教學支援計劃」 數學科
教師專業發展培訓
小三科任與中大課程發展人員共同備課
b 教育局 數學教育組 從閱讀中學習(小學數學)試行計劃
3. 幼小銜接課程
i 小一生增潤假期功課
ii 29-30/8「做個精叻小一生」及早識別學生學習水平
iii 7-16/9親子上學天
iv 開學首四天保底